top of page
Çok Dilli Kelimeler Yazma

İBRAHİM ARI KOLEJİ YABANCI DİL EĞİTİMİ

İbrahim Arı Koleji hızlı gelişen dünyada yabancı dilin ne denli önemli ve ayırt edici bir faktör olduğu bilinci ile sağlam adımlarla hareket eder. Geleceğin bireylerinde olması gereken temel yetkinliklerin başında yabancı dilde iletişim olduğu bilinen bir gerçektir.

Bu yetkinliğin sağlanmasında en temel unsur takip edilen eğitim modelleridir. İbrahim Arı Koleji’nde yabancı dil eğitimi Tam Öğrenme, başka bir ifade ile interdisipliner bir eğitim modelidir. Zengin içeriği temel alan bu model ile öğrenciler, hem akademik becerileri hem eleştirel düşünme ve problem çözme gibi "öğrenmeyi öğrenme" sürecini tecrübe ederler. Bilişsel becerileri ve elbette ki dili hayata geçiren iletişim ve iş birliği gibi sosyal becerilerin bir arada harmanlandığı gerçek hayat atmosferinde yabancı dili pratik ederler.

Aslında bahsedilen konu temelde; yaşam ve öğrenme için iletişim becerileri denilen bilişsel, dilbilimsel, fiziksel, sosyal ve duygusal becerilerin bütünüdür.

Yabancı dil materyalleri Avrupa Dil Referansını takip eden, belli yaş aralıklarının bilişsel, sosyal ve duygusal farklılıklarını gözeten ve destekleyen, içeriği ve metodolojisi öğrencilerimizle uyumlu, öğrencilerimizin dil becerisi ile beraber 21. yüz yıl becerilerini de tecrübe etmelerini sağlayan uluslararası anlamda onay almış kaynaklardır.

01

ANASINIFINDA YABANCI DİL EĞİTİMİ

Öğrencilerin dil öğrenme sürecinin nasıl başladığı önem arz eder. Öğrencilerin dil ile tanıştırılma şekli onlarda hayat boyu devem eden bir duygu uyandırır. Bu dil- duygu ilişkilendirmesi dil öğrenme serüvenini yöneten bir araç haline gelir. Bundan sebeple, İbrahim Arı Koleji bu kritik başlangıcı sağlam bir zemine dayandırmanın bilinci ile hareket eder.

WhatsApp Image 2024-12-11 at 16.24.00.jpeg
IMG_8797.jpeg

02

İLKOKULDA YABANCI DİL EĞİTİMİ

Bu yaş aralığında başlangıç noktamız yabancı dilde yeni deneyimlerle öğrencilerin dille bağını yeniden kurmak ve bu bağı sağlamlaştırmaktır.
1. Sınıflar dinleme ve konuşma temelini aldıkları yabancı dilin okuma (Recognition- Tanıma) ve yazma becerilerine uygun görülen bir zaman diliminde giriş yapar. Üst sınıflarda bu becerilerle beraber diğer tüm beceriler yoğunluğu artırılarak devam eder.

03

ORTAOKULDA YABANCI DİL EĞİTİMİ

Her öğrencinin öğrenme yolu özgündür. Her bir özgün yola hitap etmek İbrahim Arı Kolejinin hedeflerinin en başında yer alır. Bunun için öğrencilerin hazır bulunuşluluk düzeyleri temel alınarak içerik, süreç ve ürünlerinde farklılaştırma çalışmaları ön plana çıkar.

IMG_8957.jpeg
5.png

04

LİSEDE YABANCI DİL EĞİTİMİ

Öğrencilerimiz yabancı dil akademik dil bilgilerini ve ilgili tüm diğer becerilerini ürüne dönüştürdükleri yaratıcı bir döneme girmiş olurlar. Bundan dolayı en temel hedef öğrencilerin dili anlamlı senaryolarda tüm bu becerileri hayata geçirebilecekleri imkân çeşitliliği sunmaktır. Doğrusal bir eğitim model yerine sarmal bir eğitim modelinin takibi öğrencilerin doğal olarak sahip oldukları özgün öğrenme yollarını da sürece katmamızı ve dolayısıyla hedefin başarılı olmasında gerekli zemini sağlamış oluruz.

ULUSLARARASI PROJELER & PROGRAMLAR

CAMBRIDGE ESOL SINAVLARI

İbrahim Arı Koleji kurulduğu günden itibaren Cambridge ESOL sınavlarının sınav merkezi olarak hizmet vermektedir.

Öğrencilerimiz her sene uluslararası sınavlarına girerek hem yaşlarına uygun Avrupa Ortak Dil Çerçevesine (CEFR) göre seviyelerini objektif olarak görme imkanına sahip oluyorlar hem de sınav sürecinde yaşadıkları tecrübelerle kişisel gelişimlerine katkı sağlamış oluyorlar.

d9044318e3fa86f540c29b52c898f5c8f2048186-1600x1066.jpg
Ayrıntılar
Adsız tasarım (59)_edited.png

WLE – WORLD LANGUAGE EXPLORER
 

Dünyayla bağlantı kurarak İngilizce dil becerilerini geliştirmek için tasarlanmış İngiltere’de organize edilen eşsiz bir programdır.

Gerçek hayattaki problem çözmeyi akredite dil eğitimiyle birleştiren, günlük hayatta İngilizce kullanımına olan güveni artıran yenilikçi ve akademik olan bu programda öğrencilerimiz okulumuzu iki yıldır başarı ile temsil etmektedir.
 

https://www.oxfordinternationaljuniors.com/centres/wle/

YABANCI DİLLER ORGANİZASYONLARI​​

Yabancı Diller Kültür Haftası

İki yıldır düzenlenen Yabancı Diller Kültür Haftası ile amacımız öğrencilerimizin dünya vatandaşı olma yolunda gerekli tüm bilgi ve becerilere sahip olmalarını sağlamak ve farklılıklara rağmen değil farklılıklar sayesinde yaşamın ne kadar zengin ve güzel olduğunu tecrübe etmelerine imkân vermektir.

 

Yabancı Dil Olimpiyat Oyunları

Spor, sanat, kültür ve dilin harmanlandığı aktivitelerle öğrencilerimiz hem dili farklı ortamlarda kullanma hem de içerik çeşitliliği sağlayan disiplinler arası çalışmalarla bakış açılarını zenginleştirme olanağına sahip olmaktadırlar.

Ayrıntılar
bottom of page